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유아기특징-코끼리가 되고 싶은 우리 아이 꿈 어떻게 해야 할까요? 저희 아이 5살 때 이야기입니다. "나는 코끼리가 될 거야, 엄청 크고 코도 길잖아." 하루는 이런 얼토당토않은 이야기를 해서 피식 웃음이 나오기도 합니다. 그러다 또 하루는 "엄마 나는 소방차가 될 거야"라며 하루 걸러 하나씩 되고 싶은 것들이 바뀌기도 하였습니다. 엉뚱하기도 하면서 아이가 조금 더 크면 이런 사랑스러운 모습들이 사라질지도 모른다는 생각에 굳이 "사람은 코끼리가 될 수 없어"라며 현실적인 대답을 하지는 않았습니다. 오히려 이런 엉뚱함들을 지켜주고 아껴주고 싶은 생각이 드는 것이 부모 마음이 아닐까 싶습니다. 그렇다면 아이의 이런 황당한 꿈에 어떻게 반응하면 좋을까요? 우리 아이가 흥미를 느끼는 것이 무엇인지 파악하기 하루에도 흥미가 휙휙 바뀔 정도로 다양한 분야에 호기심을 보이는 아이들.. 2023. 4. 10.
어린이집 장학수업 계획안 예시 2가지 2021년도 1학기 장학수업 계획안 *주간계획안을 첨부해주세요 반 명 해오름반 (5세) 담담교사 일 시 2021. 6. 16 (11:00~11:30) 소요시간 약 30분 주 제 동네로 놀러 가요. 소 주 제 함께 살아가는 이웃 활동명 다양한 일을 하는 이웃들 영 역 이야기 나누기 누리과정 관련요소 사회관계>사회에 관심 가지기> 내가 살고 있는 곳에 대한 궁금한 것을 알아본다. 사회관계>나를 알고 존중하기>내가 할 수 있는 것을 스스로 한다. 의사소통>듣기와 말하기>자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다. 활동목표 - 우리 동네 사람들의 하는 일에 대해 관심을 가진다. 내 주변의 다양한 직업에 대해 알아본다. 준비물 다양한 일을 하는 이웃들 PPT자료, 궁금이상자, 직업 관련 물건들, 유아들의 흥미를 끌 만한.. 2023. 3. 31.
초보교사 스킬교육 강의 요약 강사: 동그라미 유아심리 연구소 임진희 실장 1. 아이의 마음을 훔치는 스킨십의 위력 1) 스킨십만으로도 아이는 자라난다. - 유아교육에서 가장 중요시하고 있는 것은 '인성교육'이다. - 인성교육의 시작은 교사의 사랑이 듬뿍 담긴 스킨십이다. - 교사의 사랑이 담긴 스킨십은 영. 유아의 마음을 얻을 수 있고 마음을 읽을 수 있는 좋은 의사소통 방법이다. - 안아주기 뿐만 아니라 몸으로 하는 놀이는 아이와 교사 간의 사랑을 느끼고 신뢰를 쌓아가게 된다. - 교사와 아이의 스킨십은 아이에게는 첫 사회적 접촉이므로 이때 맺은 긍정적인 관계는 매우 중요하다. - 교사와 아이 사이에 신뢰가 생기면 아이는 점차 성인에 대한 좋은 느낌과 신뢰를 갖게 된다. 이는 나아가 학교, 사회에서 다른 사람을 신뢰하고, 신뢰받는.. 2023. 3. 30.
아동행동 심리분석 강의보고서 강사: 동그라미 유아심리 연구소 최바울 소장님 제1강. 아동 문제행동의 이해 (개인과 집단 간의 관계 속에서) 1. 문제행동의 정의 : 문제 행동이란 적응적이지 못한 행동을 말하며 어떤 행동이 적응적인가 아닌가 하는 것은 문화상대적인 관점에서 규정된다. 한 문화권 내에서 다음과 같은 범주에 속하는 행동을 문제행동이라고 본다. (1) 그 연령 수준에서 해야 하거나 할 수 있는 행동을 전혀 하지 못하거나 잘하지 못할 경우 (2) 그 연령 수준에서 하지 말아야 할 행동을 할 경우 (3) 어느 연령층에서도 하지 말아야 할 행동을 할 경우 (4) 그 연령 수준에서 보기에 바람직한 행동이지만 과도하거나 상황에 적절하게 맞추어하지 못할 경우 2. 아동에게 있어서의 문제행동의 의미 (1) 도움을 구하는 신호 (2) 어.. 2023. 3. 25.
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